Pennieskoonmaakwetenskapprojekte is 'n gewilde keuse by wetenskapskoue vir laerskool – en met goeie rede. Die chemie agter die eksperiment is eenvoudig dog interessant, en die projek is maklik vir kinders van alle ouderdomme om te doen. Die jong wetenskaplike probeer uitvind watter van verskeie oplossings pennies die beste sal skoonmaak, en elimineer die koperoksied wat die oppervlak 'n dowwe en aangetaste voorkoms gee.
Opstel van die projek
Om te begin, moet die eksperimenteerder en toesighoudende volwassene beplan tot watter oplossings hulle toegang het en kan gebruik om hul pennie-skoonmaakvermoë te toets. Hulle sal een aangetaste, vuil-lyk pennie nodig hê vir elke oplossing wat gekies word plus een ekstra as 'n kontrole (wat beteken dat niks aan hierdie laaste sent gedoen sal word nie). Soek pennies wat voor 1982 en min of meer dieselfde tyd gemaak is; op hierdie manier sal hulle meer besoedel wees en die pennies sal soortgelyke samestelling hê.
Voorstelle vir skoonmaakoplossings
Sodra die ontluikende wetenskaplike 'n hoop pennies het, moet hy of sy hul keuse van skoonmaakoplossings kies en versamel. Die meeste hiervan is nie stowwe wat tipies gebruik word om skoon te maak nie, wat deel is van dit maak om te raai hoe dit die pennies sal beïnvloed, meer pret.
Sommige algemene voorstelle sluit in:
- Gewoonte water
- Seepwater
- Suurlemoensap
- Asyn
- Asyn met sout
- Ketchup
- Warm sous
- Coca Cola
- Koeksoda en water
- Appel-, druiwe- of lemoensap
- Melk
Vorm 'n hipotese
'n Hipotese is 'n voorspelling van wat in 'n eksperiment gaan gebeur, gebaseer op kennis wat die eksperimenteerder reeds het. In hierdie geval, praat met die jong wetenskaplike oor watter oplossings hy of sy dink die pennies die beste sal skoonmaak. Hulle kan ook oorweeg watter die pennies die vinnigste kan skoonmaak. Kinders dink dikwels die seepwater sal die beste werk aangesien dit gewoonlik vir skoonmaak gebruik word, maar kinders wat verstaan wat sure is of wat 'n bietjie van chemie weet, het dalk 'n beter idee oor wat sal werk.
Voer die eksperiment uit
Hierdie eksperiment kan uitgevoer word met dinge wat algemeen in die huis voorkom, so dit is 'n goeie keuse vir selfs 'n vinnige reënerige dagprojek. Een opsie is om die gebruik van pH-papier (wat meet hoe basies of suur iets is wanneer die papier in 'n stof gedoop word) in te sluit om die kind verder te help verstaan hoekom sommige van die oplossings dalk beter as ander werk. Die eksperiment kan met net soveel pret en leer gedoen word sonder om hierdie hulpmiddel te gebruik.
Benodigdhede
Sodra daar 'n werkhipotese is, kan die eksperiment self begin. Hier is wat 'n jong wetenskaplike nodig het om te begin:
- Ten minste twee van die oplossings uit die lys hierbo
- Een pennie vir elke oplossing plus een ekstra
- Een klein skottel of koppie vir elke oplossing (plastiek- of papierkoppies met 'n paar duim van die bokant af sal werk as daar nie drinkglase oor is nie)
- Maskeerband (opsioneel)
- 'n merker
- Tweezers
- pH-vraestelle (opsioneel)
- Papierhanddoeke
- Kamera (opsioneel)
Aanwysings
Om hierdie eenvoudige eksperiment uit te voer, doen die volgende:
- Gebruik die kleefband en merker, merk elke gereg of koppie met die naam van die oplossing wat daarin gaan.
- Gooi genoeg van elke oplossing in sy ooreenstemmende skottel om die pennies te bedek (dit vat nie veel nie).
- (Opsioneel) Doop een stuk pH-papier in elke oplossing (dit word blouer vir basiese vloeistowwe en meer rooi vir suurvloeistowwe), laat dit droog word en merk by watter vloeistof dit gedoop is.
- Sit een pennie in elk van die vloeistowwe en maak seker dit is heeltemal onder water.
- Laat sit vir ongeveer 10 minute.
- Haal die pennies een op 'n slag uit en hou tred met watter pennie wat is, spoel elkeen af.
- Laat die pennies op stukkies papierhanddoek droog word.
- Teken jou resultate aan; foto's is nuttig.
Bespreek die resultate
Sodra die resultate in is, praat met die kind oor watter pennies die skoonste lyk en of hulle enige patrone kan sien oor watter oplossings blykbaar die beste werk doen. Dit is een rede waarom die pH-vraestelle 'n nuttige hulpmiddel kan wees.
Verstaan verkleur
Die woord "verkleur" verwys na die dowwe of grysgroen kleur wat op sommige ouer pennies gevind word. Dit is nie net vuilheid nie, dit is die gevolg van die koper in die pennies wat met suurstof in die atmosfeer in wisselwerking tree. Wanneer die suurstof en die koper op die munte se buitekant in wisselwerking tree, word 'n stof genaamd koperoksied gevorm. Om hierdie vlek te verwyder, moet 'n suur gebruik word om die bindings tussen die koper- en suurstofatome te verswak. Die byvoeging van sout by enige van die sure (suurlemoensap, asyn, ens.) maak hierdie suurreiniging meer effektief deur vrye waterstofatome in die oplossing te skep, wat die suur se sterkte verhoog.
Die resultate
As hierdie eksperiment vir 'n wetenskapskou of klasaanbieding gebruik word, het die jong wetenskaplike die opsie om óf foto's van elke sent te neem met 'n etiket waarvoor die oplossing gebruik is óf selfs om die pennies self in te bring. kind kan besluit om 'n wen-oplossing te kies of selfs om die pennies te rangskik in volgorde waarvan die beste is. Die kind moet bereid wees om te bespreek waarom hulle dink sommige oplossings was meer effektief as ander.
