Jeugbemagtigingsprogram-aktiwiteite

INHOUDSOPGAWE:

Jeugbemagtigingsprogram-aktiwiteite
Jeugbemagtigingsprogram-aktiwiteite
Anonim
Studente praat in vergadering
Studente praat in vergadering

Jeugbemagtigingsprogramaktiwiteite moedig tieners aan om beheer oor hul eie lewens te neem en positiewe veranderinge in hul gemeenskappe te skep. Bemagtigingsaktiwiteite vir hoërskoolleerlinge sluit in om tieners te help om selfvertroue te kry en aksie te neem deur selfuitdrukking.

Maak 'n Affirmations Bullet Journal

Soortgelyk aan 'n dankbaarheidsjoernaal, is 'n bevestigingsjoernaal 'n plek waar tieners daagliks positiewe mantras neerskryf. 'n Bevestiging is 'n kort, positiewe stelling wat oor 'n individu, 'n ervaring of die lewe in die algemeen kan handel. Wanneer studente elke dag hierdie positiewe gedagtes skryf, gee dit hulle die kans om na te dink oor wat goed om hulle is. Dit bemagtig tieners om waarde in alles te sien, insluitend hulself.

Wat jy nodig het

  • Leë joernaal
  • Pen
  • Opsionele kunsvlytbenodigdhede om die joernaal te versier

Instruksies

  1. Nommer al die bladsye in die joernaal wat begin met die eerste leë bladsy waarop jy sal skryf.
  2. Skep 'n eenvoudige kolpuntjoernaaluitleg binne jou leë notaboek. Volledige kolpuntjoernale gebruik baie verskillende gekategoriseerde logboeke wat soos 'n boek geïndekseer word om inligting te bevat. Kies jou eie kategorieë om die joernaal persoonlik te maak. Jy kan 'n eenvoudige weergawe skep met hierdie logs:.

    1. Indeks - Die eerste bladsy of twee van die joernaal waar jy elke kategorie skryf en op watter bladsy dit begin.
    2. Sosiale/Emosionele Bevestigings - Waar jy positiewe stellings oor jou sosiale en emosionele sterkpunte sal skryf.
    3. Fisiese bevestigings - Waar jy bevestigings oor jou fisiese voorkoms en welstand sal skryf.
    4. Opvoedkundige bevestigings - Waar jy positiewe mantras oor jou opvoedkundige doelwitte en prestasie sal skryf.
    5. Gunstelingbevestigings - Spandeer elke week tyd om jou gunsteling bevestigings uit te kies en voeg dit by hierdie afdeling.
    6. Bekende bevestigings - Voeg positiewe en bemagtigende aanhalings van jou gunsteling bekendes, liedjies, flieks of memes by.
  3. daag jouself elke dag uit om ten minste drie bevestigings in die joernaal te skryf.

    1. Begin die stelling altyd met "Ek" of "My."
    2. Hou bevestigings tot vier tot tien woorde.
    3. Skryf stellings in die teenwoordige tyd.
    4. Wanneer jy vashaak, dink aan 'n negatiewe gedagte wat jy dikwels het en verander dit in 'n positiewe stelling.

Probeer die Live Within Your Means-uitdaging

Vir baie tieners sluit bemagtiging finansiële selfvertroue en vaardighede in. Alhoewel jy dalk nie 'n groot persoonlike begroting het nie, wys hierdie uitdaging jou hoe om klaar te kom met wat jy het. As jy nie 'n werk of enige spaargeld het om mee te werk nie, vra jou ouers om 'n redelike begroting vir een maand vir jou op te stel. Jy kan ook probeer om dit deur 'n maand te maak sonder om enige geld te spandeer deur te leer oor gratis hulpbronne en skenkings van ander te kry. Geldbestuurspeletjies vir tieners help studente om te sien dat hulle in staat is tot finansiële verantwoordelikheid.

Wat jy nodig het

  • Drukbare begrotingswerkblad
  • Twee-sak vouer
  • Pen
  • Geld vir een maand se persoonlike uitgawes soos klere, vermaak, telefoon, petrol en versnaperinge

Instruksies

  1. Laai 'n gratis drukbare weeklikse begrotingsorganiseerder af. Pas elke uitgawe in die bewerkbare PDF-dokument aan. Maak seker dat jy enigiets insluit waarvoor jy verwag sal word om op jou eie te betaal.
  2. Druk jou voltooide begrotingsorganiseerder uit en plaas dit in die linkersak van jou vouer.
  3. Bly op hoogte van al jou maandelikse finansies op die begrotingsorganiseerder. Hou alle kwitansies in die regtersak van die vouer.
  4. Die doel is om binne jou vermoë te lewe, wat hulle ook al mag wees. Evalueer aan die einde van die maand jou sukses en verken hoekom jy die doelwit kon bereik of nie kon bereik nie.

Hou 'n kreatiewe uitdrukkingsuitstalling aan

Elke tiener is uniek en het 'n oorspronklike manier om te sê wat vir hulle belangrik is. Maak gebruik van hierdie verskille wanneer jy 'n galerystylvertoning aanbied soos geen ander nie. Hierdie aktiwiteit help tieners om vertroue te kry in hul eie unieke styl van selfuitdrukking en beklemtoon die krag van diversiteit.

Wat jy nodig het

  • Een frase oor jeugbemagtiging
  • Verskeidenheid van voorrade
  • Plek vir die geleentheid

Instruksies

  1. Kies een frase wat verband hou met jeugbemagtiging of inspirerende aanhaling wat alle deelnemers vir hul selfuitdrukkingsprojek sal gebruik. Frasevoorbeelde sluit in "Die belangrikste ding wat 'n meisie dra, is haar selfvertroue" of "Een stem maak 'n verskil."
  2. Elke deelnemende tiener kies enige artistieke vorm vir hul projek. Tieners kan skilderye of beeldhouwerke maak, oorspronklike poësielesings doen, of selfs 'n inspirerende dans uitvoer.
  3. Die enigste reël vir die kreatiewe uitdrukkingsprojek is dat dit die gekose frase of aanhaling moet illustreer.
  4. Vertoon al die projekte en bied 'n vertoonvenster aan waar gemeenskapslede die artistieke uitdrukkings kan geniet.

Maak 'n bekende tienervergelykingskaart

Deur die geskiedenis en in moderne nuus is daar talle voorbeelde van jongmense wat wonderlike pogings aanwend om werklike veranderinge in die wêreld aan te bring. In hierdie eenvoudige aktiwiteit sal tieners hulself vergelyk met een van hierdie wonderlike nuuswaardige jeugdiges. Tieners sal sien hoe hulle sekere eienskappe en vaardighede deel met ander jongmense wat 'n groot impak gemaak het. Hulle sal ook sien hoe hulle bykomende vaardighede kan hê wat hulle tot grootsheid kan lei.

Wat jy nodig het

  • Toegang tot niefiksie-navorsingsmateriaal of die internet
  • Een groot stuk plakkaatbord per tiener
  • Plakaatversiervoorrade soos merkers en plakkers
  • Verskeie ure of dae om die aktiwiteit te voltooi

Instruksies

  1. Elke student kies 'n bekende tiener wat opslae gemaak het vir hul positiewe optrede.
  2. Tieners doen navorsing oor hul gekose onderwerp en neem dan aantekeninge oor persoonlikheidseienskappe en spesifieke vaardigheidsstelle wat daardie vak gehelp het om te slaag.
  3. Deur die plakkaatbord en versieringsvoorrade te gebruik, skep tieners enige soort vergelykingsgrafiek, soos 'n Venn-diagram of staafgrafiek. Die grafiek moet die volgende insluit:

    1. Een afdeling oor die bekende tiener se vaardighede en eienskappe
    2. Een afdeling oor gedeelde eienskappe tussen die skepper en die onderwerp
    3. Een afdeling oor die skepper se eienskappe en vaardighede wat nie met die onderwerp gedeel word nie
  4. Tieners kan hul plakkaat aan hul klas, familie of klubgroep aanbied. Jy kan hulle ook in 'n gedeelde ruimte hang as 'n galeryuitstalling.
tiener wat 'n statistiekkaart omhoog hou
tiener wat 'n statistiekkaart omhoog hou

Bekende tienervoorbeelde

Tieners het opslae gemaak in alle vakgebiede van klimaatsverandering tot rassisme. Kies 'n onderwerp waaroor jy passievol is of 'n tiener wat jy bewonder.

  • Malala Yousafzai - Advokaat vir onderwys
  • Claudette Colvin - Burgerregteadvokaat
  • Jazz Jennings - Transgender jeugadvokaat
  • Xiuhtezcatl Martinez - Advokaat vir klimaatsverandering
  • Joan of Arc - Franse nasionale held
  • Louis Braille - Uitvinder van die Brailletaal

Hou 'n Meet the Candidates-geleentheid aan

Een van die eerste stappe in jeugbemagtiging behels om kinders die kennis te gee wat hulle nodig het of die hulpbronne om kennis in te samel. Help kinders om die soeke na kennis en krag in kennis te verstaan en te ervaar deur hulle te vra om 'n plaaslike "Meet the Candidates" -geleentheid aan te bied. Studente sal selfvertroue kry om amptenare te nader, gemeenskapskennis aan te moedig en leer oor wat iemand 'n goeie leier maak. Hierdie is maar een van vele idees vir opleiding vir jeugleierskap wat tieners bemagtig om na leierskaprolle in hul eie lewens te tree.

Wat jy nodig het

  • 'n Komende plaaslike verkiesing soos 'n jaarlikse Skoolraadsverkiesing
  • 'n Plek

Instruksies

  1. Tieners sal 'n gratis plaaslike lokaal soek en die geleentheid se datum en tyd skeduleer.
  2. Tieners sal uitvind wie aan die verkiesing deelneem en hoe om hulle te kontak.
  3. Studente sal die kandidate vir die geleentheid bespreek en dit in die gemeenskap bemark.
  4. Elke tiener wat betrokke is by die beplanning van die geleentheid moet dit bywoon en bereid wees om ten minste een belangrike vraag te vra.

Wees aktief in jou eie bemagtiging

Jeugbemagtiging moet van binne elke tiener kom, maar enigiemand kan selfuitdrukking, selfvertroue en deelname aan uiteenlopende ervarings aanmoedig. Jeugbemagtigingsprogramme help tieners om by politiek betrokke te raak, sluit aan by verskillende soorte jeug spesiale belangegroepe, en sluit vertrouebou-aktiwiteite vir tieners in. Of jy nou op soek is na prettige spanaktiwiteite vir tieners of iets meer gefokus soos Christelike jeuggroepaktiwiteite, daar is baie kreatiewe maniere om die jeug te bemagtig.