Ons kan dalk kommissie verdien uit skakels op hierdie bladsy, maar ons beveel net produkte aan waarvan ons hou. Sien ons hersieningsproses hier.
Boeke oor skooldrag kan mense aan beide kante van die debat help. Terwyl voorstanders van skoolveiligheid dikwels net die voordele van skooldrag voorhou, is die realiteit van skooldrag dalk nie so duidelik nie. Die besluit om 'n eenvormige beleid te skep of te ontbind het deeglike, onbevooroordeelde navorsing nodig.
Beskikbare boeke oor skooluniforms
Om boeke te vind oor die voor- en nadele van skooldrag kan begrip en respek vanuit beide oogpunte bevorder. Om die geskiedenis van skooldrag te leer en of dit doeltreffend is om geweld en groepsdruk te verminder, kan almal help om te besluit aan watter kant van die debat hulle staan.
David L. Brunsma Boeke
Twee boeke deur sosiologieprofessor David L. Brunsma bied 'n blik op die geskiedenis, navorsing en bewyse wat skooldragbeleid ondersteun. Uniforms in Public Schools: A Decade of Research and Debate bied 'n oorsig van eenvormige beleid op laer- en middelskoolvlak. The School Uniform Movement and What It Tells Us about American Education: A Symbolic Crusade dek die geskiedenis van eenvormige debat, kyk na anekdotiese bewyse en navorsing om 'n blik te gee op die politieke en sosiale realiteite wat die eenvormige debat in die Verenigde State dryf.
Simboliese klere in skole
Simboliese klere in skole deur Dianne Gereluk, 'n Senior Lektor by Roehampton Universiteit se Skool vir Onderwys, bied 'n blik op eenvormige beleide van regoor die wêreld. Van Frankryk tot die Verenigde State tot Kanada, Gereluk kyk na uniforms vanuit 'n politieke en sosiale oogpunt. Hoofstuk 1 (Wat om nie te dra nie: kleredragkodes en eenvormige beleide) en hoofstuk 3 (Beperking van vrye spraak in die Verenigde State) sal van spesiale belang wees vir almal wat betrokke is by die uniformdebat in die VSA
Tienerwetlike regte: Derde uitgawe
Die boek Teen Legal Rights: Third Edition deur Kathleen A. Hempelman bied 'n blik op wette en reëls wat tieners moet ken. Hoofstuk 2, getiteld By die skool, sluit inligting in rakende uniformbeleide en wat, indien enigiets, tieners aan 'n uniformbeleid kan doen. Hierdie hoofstuk dek ook algemene regte van studente terwyl hulle op skooleiendom is, en ondersoek die verskille tussen privaat en openbare skool.
Skooldragdoeltreffendheid
Hierdie boek is geskryf deur J. R. Glenn en is aanlyn beskikbaar deur die nook-app. As jy nie 'n Kindle besit nie, kan jy die toepassing gratis op jou foon of skootrekenaar aflaai. Glenn inkorporeer navorsing in sy boek en leen feite aan beide kante van die skooldrag-argument. Hy gebruik ook hierdie feite om sy menings oor die kwessie te ondersteun. Hy fokus op koste, studente-identiteit, individualiteit en status.
Skooldrag, Ja of Nee
Skooldrag, Ja of Nee is geskryf deur Bonnie Carole en kyk na beide die positiewe en negatiewe aspekte van die skooldrag. Dit is gemik op jonger lesers van ses tot agt jaar oud en help hulle om beide kante van die argument te verstaan. Die skrywer moedig lesers ook aan om opinies te vorm oor of uniforms voordelig vir studente is of nie.
Die uitdagings om skooluniforms in openbare skole te verplig
Hierdie boek is geskryf deur Todd A. Demitchell en Richard Fossey. Dit fokus op studenteregte, algemene skoolbeleide en onlangse navorsing oor die veronderstelde voordele van skooldrag. Alhoewel dit beide die voor- en nadele van die eenvormige poliskwessie dek, neig die skrywers meer na die negatiewe aspekte van die afdwinging van uniforms.
Effekte van skooldrag op selfbeeld en akademiese prestasie
Hierdie boek is geskryf deur Catherine Sempele en ondersoek die impak wat skooldrag op diegene het wat dit dra, en fokus hoofsaaklik op adolessente. Die skrywer gebruik verhale van onderwysers, studente en die gemeenskap in die algemeen wanneer beide kante van die eenvormige beleidsargument bespreek word. Hierdie boek ondersoek veral die impak wat uniforms op studente se selfbeeld en akademiese prestasies het.
Die debat oor skooldrag 2018
The Debate About School Uniforms, geskryf deur Rachel Seigel, is gemik op lesers wat 10 tot 14 jaar oud is. Hierdie boek kyk na beide kante van die skooldragdebat en bied nuttige feite, navorsing en beelde. Die skrywer moedig lesers aan om hul mening te ontwikkel op grond van die argumente wat hulle die mees oortuigende vind.
Soveel inligting as moontlik
Ongeag die persoonlike houding oor die uniformdebat en of jy dink skooldragkodes is sleg, is dit altyd nuttig om soveel moontlik inligting te hê oor enige onderwerp wat 'n direkte impak op kinders se opvoeding sal hê. Die beste manier om enigiemand van 'n bepaalde standpunt te oortuig, veral wanneer dit by skole en onderwys kom, is om die onderwerp van binne en van buite te ken. Doen dit deur op te lees oor skooldrag in boeke deur owerhede oor die onderwerp.
