Huidige navorsing toon dat die nasionale hoërskooluitvalsyfer steeds jaarliks afneem. Volgens die Nasionale Sentrum vir Onderwysstatistiek (NCES) was die nasionale uitvalsyfer vanaf 2015 vyf punt nege persent. Tariewe verskil egter drasties van skool tot skool en staat tot staat.
Staatuitvalkoerse
Terwyl alle openbare skole in die VSA verplig word om verslag te doen oor sekere statistieke gebaseer op staats- en federale wette, rapporteer nie almal op dieselfde manier of oor dieselfde items nie. Inligting oor uitsakkoerse per staat sluit soms grade 7-12 in, terwyl ander kere net grade 9-12 insluit. Baie skole fokus op gradueringskoerse eerder as uitsakkoerse terwyl ander getalle uitsakkers en gegradueerdes eerder as koerse deel. Hierdie tabel toon die mees onlangse uitvalsyfers volgens staat regoor die land, maar regverdig dalk nie akkurate vergelykings nie.
| Staat | Jaar |
Beoordeel |
Staat | Jaar | Beoordeel |
|---|---|---|---|---|---|
| Alabama | 2016 | 4.0 | Montana | 2015 | 3.4 |
| Alaska | 2017 | 3.5 | Nebraska | 2016 | 1.4 |
| Arizona | 2016 | 4.8 | Nevada | 2013 | 4.7 |
| Arkansas | 2016 | 5.0 | New Hampshire | 2016 | 2.7 |
| Kalifornië | 2016 | 10.7 | New Jersey | 2016 | 3.0 |
| Colorado | 2016 | 2.3 | New Mexico | 2016 | 7.0 |
| Connecticut | 2016 | 3.0 | New York | 2016 | 6.0 |
| Delaware | 2016 | 1.4 | Noord-Carolina | 2016 | 2.3 |
| Florida | 2016 | 3.8 | Noord-Dakota | 2016 | 4.0 |
| Georgië | 2016 | 5.0 | Ohio | 2016 | 4.0 |
| Hawaii | 2016 | 14.2 | Oklahoma | 2016 | 1.9 |
| Idaho | 2016 | 4.0 | Oregon | 2016 | 3.9 |
| Illinois | 2016 | 2.0 | Pennsylvania | 2016 | 1.7 |
| Indiana | 2016 | 5.0 | Rhode Island | 2016 | 3.0 |
| Iowa | 2016 | 2.8 | Suid-Carolina | 2015 | 2.6 |
| Kansas | 2016 | 4.0 | Suid-Dakota | 2016 | 4.0 |
| Kentucky | 2016 | 5.0 | Tennessee | 2016 | 3.0 |
| Louisiana | 2016 | 4.2 | Texas | 2016 | 6.2 |
| Maine | 2016 | 2.7 | Utah | 2017 | 4.6 |
| Maryland | 2016 | 7.9 | Vermont | 2016 | 4.0 |
| Massachusetts | 2016 | 1.9 | Virginia | 2016 | 1.3 |
| Michigan | 2016 | 8.9 | Washington | 2016 | 5.0 |
| Minnesota | 2016 | 5.5 | Wes-Virginia | 2016 | 4.0 |
| Mississippi | 2016 | 11.8 | Wisconsin | 2016 | 4.0 |
| Missouri | 2016 | 2.0 | Wyoming | 2016 | 2.0 |
Hoërskooluitvalstatistieke
Om uitvalsyfers regoor die land te ontleed is moeilik omdat daar nie een universele maatstaf is om die data aan te meld nie. Hierdie vinnige statistieke kommunikeer 'n breër idee van wie die grootste risiko loop om uit te val en hoekom.
- Volgens die NCES is dit die meeste geneig om Spaanse kinders uit die skool te verlaat in vergelyking met wit en swart kinders.
- Tieners uit die laagste inkomste gesinne is meer as twee keer so geneig om uit te val as dié van die hoogste inkomste gesinne.
- Jongmense in die Suidelike VSA is die waarskynlikste van enige streek om uit te val.
- Mans en wyfies sal volgens die NCES ewe waarskynlik uitval.
- Werkloosheidsyfers is hoër vir mense wat hoërskool verlaat as diegene wat gradueer.
- Die Amerikaanse Sensusburo (Tabel A-3) het in 2016 berig dat mense sonder 'n hoërskooldiploma gemiddeld $10 000 minder per jaar gemaak het as gegradueerdes.
Vervalfaktore
Daar is baie redes waarom mense hoërskool verlaat. Hierdie faktore sluit inligting in wat navorsers oor dekades ingesamel het en waarom kinders sê dat hulle uitgeval het. Oor die algemeen word kinders uit lae-inkomste gesinne met hoër stresvlakke, akkommodasie van laer geh alte en 'n waargenome afwesigheid van hulpbronne teëgekom, wat is hoekom hierdie segment van die bevolking die grootste risiko loop om uit te val.
-
gefrustreerde tienerstudent Lae-inkomste gesinne - Ouers wat lang ure werk of self onopgevoed is, is dalk nie beskikbaar om seker te maak dat tieners skool toe gaan of hulle met huiswerk help nie. Kinders in lae-inkomste gesinne het dalk ook nie toegang tot hulpbronne wat nodig is om werk by die huis te voltooi nie.
- Gestremdhede - Tieners met fisiese of leergestremdhede sal dalk nie die hulp ontvang wat hulle nodig het om hulle vertroue in hul eie vermoëns te gee nie.
- Engels as 'n tweede taal - Kinders wat probleme ondervind om onderwysers te verstaan of wie se onderwysers sukkel om met hulle te kommunikeer, voel dalk minder selfversekerd in hul vermoë om skool te voltooi.
- Akademiese onderprestasie - Tieners wat akademies nie goed presteer nie, is dalk ongemotiveerd om harder te werk of kan dalk lae selfbeeld ontwikkel.
- Sosiale probleme - Kinders wat geboelie word of probleme ondervind om vriende te maak, wil dalk nie op skool bly nie.
- Bekommernisse oor geestesgesondheid - Depressie, angs en ander geestesgesondheidskwessies kan dit vir kinders moeilik maak om 'n veeleisende skoolomgewing te hanteer.
- Dwelm- en alkoholmisbruik - Tieners onder die invloed is nie in staat om goeie besluite te neem of op 'n tipiese manier in die openbaar te funksioneer nie.
Lees verder as die syfers
Agter elke uitvalsyfer staan 'n groep kinders wat die besluit geneem het om hoërskool te verlaat. Om die statistieke en faktore betrokke by uitvalsyfers te verstaan, help opvoeders, wetgewers en ouers om suksesvolle intervensies te verskaf om hierdie tieners vir hul eie beswil op skool te hou.
