Mense is almal ongelooflik uniek, so dit is geen groot verrassing dat mense anders leer nie. Wat vir een kind werk, werk nie noodwendig vir die volgende kind nie. Alhoewel die inligting wat mense ontvang dieselfde kan wees, verskil hoe mense daardie inligting die beste verwerk met betrekking tot verskeie faktore, insluitend hul leerstyl. Weet watter leerstyl die beste by jou kind pas, dus maak nie saak die onderwerp of onderwerp nie, hulle kan maklik en doeltreffend toegang tot inligting verkry deur hul voorkeurleermetode.
Sewe erkende leerstyle
Daar is nou sewe erkende leerstyle, en die meeste leerders trek na een of ander kombinasie van hierdie style, nie net een manier van leer nie. Om 'n persoon se leerstyl te ken en hoe om dit op die regte wêreld toe te pas, kan hulle help om die heel beste leerder te wees wat hulle kan wees.
Visuele leerstyl
Visuele leerders maak baie staat op wat hulle sien. Hulle trek na prente en beelde, kaarte en grafieke. Behalwe om inligting die beste met die gebruik van hul oë te versamel, verkies hulle ook om inligting te teken en uit te skryf. Kleure en vorms is gereedskap waarop visuele leerders staatmaak om hulle te help om die inligting te sorteer en te organiseer waarna hulle werk om te behou.
Eienskappe van 'n Visuele Leerder
Visuele leerders beskik dikwels oor gemeenskaplike eienskappe wat hulle van groepe ander leerders onderskei. Hierdie leerders is geneig om:
- Teken, teken en skets as 'n manier om hul denke te organiseer
- Kom waaksaam en oplettend voor vir die persoon wat die inligting versprei
- Wees oplettend en moenie maklik afgelei word nie
- Verkies die aanwysings in geskrewe vorm
- Neem kleurkoderingsinligting in
Leerstrategieë om jou visuele leerder te help
As jy 'n visuele leerder by die huis of in die klas het, is daar sekere aktiwiteite wat jy by hul leerwerk kan inkorporeer om hulle te help om inligting so goed moontlik te interpreteer.
- As jy binne 'n klaskamer werk, plaas visuele leerders na die voorkant van die klaskamer naaste aan die geskrewe inligting.
- Gebruik kaarte, grafieke, kaarte en ander visuele voorstellings van inligting.
- Verdeel geskrewe inligting in kleurgekodeerde afdelings.
- Ouer kinders kan gekleurde verligters gebruik om inligting te sorteer.
- Flitskaarte is nuttige hulpmiddels vir visuele leerders.
Kinestetiese Leerstyl
Kinesetiese leerders, ook genoem tasbare leerders, is diegene wat daarvan hou om rond te beweeg en aan dinge te vat. Hulle ervaar inligting deur fisies daarmee betrokke te raak. Hulle raak aan, manipuleer en beweeg items om die konsepte wat geleer word die beste te leer. Hierdie praktiese leerders maak vyf persent van die bevolking uit.
kenmerke van kinestetiese leerders
Hierdie leerders is aan die gang, so jy sal dalk agterkom dat hulle meer beweeg in vergelyking met ander soorte leerders. Tasbare leerders:
- Kies om met hul hande te werk
- Toon fisiese energie met hul liggaamsdele (Hulle wikkel hul been, trommel hul vingers en strek hul liggaamsdele).
- Het dikwels uitgaande en innemende persoonlikheidseienskappe
- Neeg om die oppervlaktes en voorwerpe rondom hulle aan te raak
Leerstrategieë om jou kinestetiese leerder te help
As jy jou mover en shaker wil help om iets te leer, is sommige strategieë spesifiek ontwerp om kinestetiese leerders te bereik.
- Hou leerareas vry van rommel, want hierdie leerders is geneig om te vroetel en selfs irrelevante materiaal naby te verken.
- Voorsien geleenthede vir leerpouses waar kinders vrylik kan rondbeweeg.
- Laat toe vir maniere van leer waar sit nie vereis word nie.
- Gebruik manipulasies in leer.
- Skep geleenthede vir rolspel wanneer moontlik.
- Gebruik kunsprojekte, woordopsporing met vingers, klap lettergrepe uit wanneer geletterdheidlesse onderrig word.
- Skep poppespel om beweging, kuns en inligting te kombineer.
Gehoorleerstyl
Gehoor- of ouditief-musikale leerders verkies om inligting te hoor bo om dit te sien of fisies te manipuleer. Hulle het dikwels 'n aanleg vir musiek, en is die kinders wat jy vang om te neurie of inligting na hulself terug te herhaal.
Kenmerke van gehoorleerders
Behalwe vir hulself neurie of inligting herhaal, vertoon gehoorleerders sommige van die volgende eienskappe en kenmerke:
- Kan maklik afgelei word, veral deur agtergrondgeluide
- Welsprekend
- Besit 'n aanleg vir storievertelling
- Neeg om name oor gesigte te herroep
- Praat gereeld met hulself
- Het die vermoë om toon, melodie, ritme en enigiets anders met betrekking tot musiek in te sleutel
Leerstrategieë om jou gehoorleerder te help
Gehoorleerders, of ouditiewe leerders, sal inligting absorbeer wat hardop gepraat of gesing word. Inkorporeer leer- en studiestrategieë wat op klank in plaas van visuele fokus fokus.
- Gee aanwysings en toetsvrae mondelings, of koppel geskrewe inligting met gesproke inligting.
- Maak seker hierdie leerders is naby enige sprekers.
- Skep rympies en liedjies om nuwe inligting te leer.
- Trek lesse op wat mondelings gepraat word, sodat gehoorleerders die opname kan terugspeel.
- Lees hardop wanneer moontlik.
Sosiale leerstyl
Hierdie kinders gaan alles oor groepsituasies! Hulle verkies om saam met ander te werk in plaas daarvan om op 'n eensame manier te leer. Baie sosiale leerders het leierseienskappe, maar ander beskik nie oor hierdie eienskap nie. 'n Wanopvatting is dat hierdie kinders hoogs sosiale wesens en ekstrovert is. Die leerstyl word nie noodwendig geassosieer met om 'n ekstrovert of 'n sosiale persoon te wees nie. Dit beklemtoon eerder die omgewing waarin kinders die beste leer. Jy kan 'n introverte leerder wees, maar behou inligting die beste in 'n groepopset waar inligting gedeel en/of uitgewerk word terwyl jy luister.
Kenmerke van Sosiale Leerders
Diegene wat beskou word as sosiale leerders, of interpersoonlike leerders, verkies sosiale instellings bo onafhanklike werk. Hulle kan uitgaande of andersins wees. Ongeag, hulle kies om inligting in groepinstellings te hoor en te absorbeer. Mense met hierdie leerstyl is dikwels:
- Goeie kommunikeerders
- Empaties van aard
- Goeie luisteraars
- Maak vriende en handhaaf maklik sosiale verhoudings
Leerstrategieë om jou sosiale leerder te help
Onthou dat sosiale leerders sosiale wesens kan wees wat gereed is om hardop te deel en verbaal met groeplede te kommunikeer, of hulle kan meer introvert wees en inligting inneem deur na hul maats in 'n groepomgewing te luister. As gevolg hiervan kan strategieë vir sosiale leerders verskil, en wat met een tipe sosiale leerder werk, sal dalk nie 'n ander bevoordeel nie. Hierdie leerders benodig veral baie maniere van leer wat in aktiwiteite geïnkorporeer word, maar die gemeenskaplike faktor is dieomgewing Die leeromgewing bly 'n sosiale een.
- Skep groepe wanneer jy probleme uitwerk of leeronderwerpe bespreek.
- Laat studiesessies in pare toe.
- Laat groepe toe om praat- en luistergeleenthede in te sluit.
- Skep verskeie rolle binne groepe om verskeie soorte sosiale leerders te akkommodeer.
- Hê heelklasbesprekings waar studente mondelings kan deel of na klasmaats se idees kan luister.
- As jy met 'n sosiale leerder tuis werk, neem deel aan besprekings, speel interaktiewe speletjies, gebruik tegnologie om met eendersdenkende maats en leerders te skakel.
Solitêre leerstyl
Eensame leerders verkies om onafhanklik van ander te leer. Hulle kan ook visuele, ouditiewe, fisiese, verbale of logiese leerders wees. Hierdie tipe leerder dink en verwerk baie tussen hul ore. Enigiemand wat toesig hou oor hul opleiding sal die middele moet hê om in te meld en te verseker dat inligting korrek verwerk word.
Kenmerke van eensame leerders
Eensame leerders het 'n leerstyl wat hulle toelaat om inligting onafhanklik van ander mense te leer. Hulle het dikwels eienskappe soos:
- Geniet aktiwiteite wat alleen gedoen kan word, soos joernaal skryf, teken en lees
- Onafhanklike natuur
- Doelgerig
- Beplanners
- Introspektief
Leerstrategieë om jou alleenstaande leerder te help
Wanneer jy met eensame leerders werk, maak kontak met hulle deur aan te meld om seker te maak hulle behou die inligting wat jy onderrig.
- Voorsien stil ruimte vir hierdie leerders om te werk.
- Het manier om via ouditiewe of geskrewe werk in te meld, sodat jy kan verseker dat leer plaasvind.
- Gee hulle tyd en waarskuwing voordat hulle aan 'n verbale ondersoeksessie deelneem.
- Gee verskeie geleenthede vir hulle om hul leer met jou te deel. Dit kan deur bespreking, kuns, ontwerp of geskrewe werk wees. Eensame leerders kan na ander leermetodes (visueel, ouditief, andersins) beweeg.
- Laat hulle notaboeke van hul werk en hul denke hou sodat jy dit kan hersien.
- Skep geleenthede om alleenleer te kombineer met 'n meer uitdagende leermodus (dalk iets sosiaal). Doen 'n boekpraatjie waar jy en die eensame leerder 'n hoofstuk selfstandig lees en dan 'n kort bespreking oor die saak hou. Dit laat hulle toe om tot hul krag te speel en dryf hulle om iets anders te probeer.
Verbale leerstyl
Verbale leerders reageer op gesproke inligting. Hulle is mal oor bespreking en debat en kommunikeer deur praat en skryf.
Kenmerke van verbale leerders
Verbale leerders is woordwonders. Van nature is hulle geneig om:
- Gebruik woorde en bespreking
- Het 'n groot woordeskat
- Wees geselsend
- Wees sosiaal en innemend
Leerstrategieë om jou verbale leerders te help
Kinders wat 'n sterk verbale leerstyl het, kan baat vind by aktiwiteite waar hulle hul voorliefde vir woorde kan laat skyn.
- Gebruik bespreking, debat en rolspel
- Speel woordspeletjies, gebruik rympies, akronieme en pneumoniese toestelle
- Lees hardop saam met leerders
- Lees hul skrywe hardop
Logiese leerstyl
Logiese leerders hou van konkrete antwoorde. As gevolg van die behoefte aan swart en wit, is hulle geneig om na wiskunde- en wetenskapgebaseerde vakke te trek. Alhoewel 'n sterk punt in logika 'n aanwins is, kan dit die sleutel wees om hierdie leerders te help om in ander vakke te leer wat dalk nie so maklik vir hulle opkom nie.
Kenmerke van logiese leerders
Logiese leerders is diegene wat van absolutes hou. Hulle waardeer antwoorde op hul navrae, veral geslote vrae wat hulle afsluiting vir vrae gee. Hierdie leerders:
- Het 'n swart en wit geaardheid
- Geniet vakke wat voorsiening maak vir konkrete eindes en antwoorde
- Verkies realistiese onderwerpe bo fiksie
- Graviteer na geslote vrae
- Is ondersoekend
- Geniet reëls, stappe en prosedures
Leerstrategieë om jou logiese leerders te help
Om hierdie studente te help om hul leer uit te brei en kennis en selfvertroue op te doen op gebiede wat hulle nie maklik vind nie:
- Werk aan onderwerpe in geletterdheid en kuns.
- Gebruik fiktiewe materiaal.
- Gebruik oop vrae wat vir bespreking en dialoog toelaat.
- Laat hulle idees en antwoorde verbaliseer.
- Werk aan kreatiewe skryfopdragte (dikwels buite hul gemaksone).
- Bespreek groot prentjie idees (nog 'n uitdaging vir leerders wat sterk is in die logiese realm).
Die beperkings van leerstyle
Onlangse navorsing het tot die gevolgtrekking gekom dat om kinders te leer om een spesifieke leerstyl te gebruik, nie op die lang termyn so voordelig is as wat aanvanklik gedink is nie. Om te hou by wat jy as jou voorkeurleerstyl beskou, kan beperkings vir individue skep, wat hulle 'n valse oortuiging gee dat hulle nie kan leer op 'n manier wat nie hul voorkeurleerstyl is nie. Opvoeders en ouers kan steeds leerstyle in gedagte hou, maar dit is altyd die beste om mense inligting op verskeie maniere te gee, sodat hulle toegang daartoe kan kry deur 'n menigte metodes en sintuie te gebruik.
Bo alles, skep 'n liefde vir leer
Jy kan die heel beste idee hê van voorkeurleerstyle, uitstekende verspreiding van vakmateriaal, wonderlike aktiwiteite en idees om studente te help om betrokke te raak, en die heel beste materiaal wat geld kan koop, maar dit sal jou nie ver bring as kinders moenie 'n liefde vir leer ontwikkel nie. Leer studente dat leer van jongs af pret, opwindend en vol moontlikhede is. 'n Liefde vir kennis, motivering en die begeerte om te leer sal enige kind ver in die lewe bring, ongeag hul leerstyl.
